На кафедрі соціогуманітарних технологій відбулись захисти звітів про переддипломну практику здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 011 «Освітні педагогічні науки».
Переддипломна практика є важливим етапом на шляху до професійного становлення особистості та хорошою підготовкою майбутніх випускників до професійної діяльності. Для студентів - це чудова нагода проявити свою творчу особистість, реалізувати в реальних умовах набуті під час теоретичних занять компетентності, виявити власний рівень готовності.
Здобувачі успішно виконали практичну частину навчання, яка проходила у школах, ліцеях, дитячих садках, громадських організаціях та спеціальних центрах інклюзивної освіти. Цей вид практики дав змогу ґрунтовно ознайомитися з організацією інклюзивного освітнього процесу, принципами адаптації навчальних програм та умовами роботи з дітьми, які мають особливі освітні потреби.
Особливу увагу здобувачі освіти приділили використанню сучасних методик і технологій, таких як візуальні та інтерактивні матеріали, які сприяють розвитку навичок учнів з різними можливостями. Також була змога побачити, як ефективно працювати в команді разом з психологами, логопедами та іншими фахівцями, що займаються розвитком і підтримкою дітей.
Тематика практичних завдань тісно перепліталася з темами кваліфікаційних робіт, що дозволить надалі розробляти ефективні рішення для інклюзивного навчання. Практика стала важливою складовою для розуміння складності та специфіки інклюзивного навчання. Одержані навички і знання сприятимуть прийняттю професійних рішень у майбутній діяльності.
Практика завершилась позитивними відгуками з боку наставників та рекомендаціями для подальшого професійного розвитку, а також стала вагомим кроком на шляху до професійного успіху в сфері освіти!
