Науково-педагогічних працівників Луцького національного технічного університету, декана факультету цифрових, освітніх та соціальних технологій, менеджера проєкту OPTIMA від університету Галину Герасимчук, декана факультету комп’ютерних та інформаційних технологій Інну Кондіус, завідувача кафедри іноземної та української філології Аллу Мартинюк, минулого тижня привітно зустрічав на навчальному семінарі з відкритої науки та відкритих освітніх ресурсів австрійський Технічний університет Граца (TU Graz) в рамках проєкту «Open Practices, Transparency and Integrity for Modern Academia» (OPTIMA), Erasmus+.
«Відкриті практики, прозорість та доброчесність для сучасної вищої школи» (саме так проєкт перекладається українською) передбачає впровадження ідей та практик відкритої науки в Україні з метою покращення якості освітніх послуг. Основною метою заходу було поглиблення знань команди з різних аспектів відкритої науки, підготовка до створення відкритого освітнього ресурсу в рамках проєкту шляхом проходження практики та обговорення відповідних вимог. В програмі взяли участь представники українських освітніх закладів та наукових установ, а також партнери проєкту з Франції, Польщі, Бельгії та Нідерландів.
Отож, у період з 16 по 20 жовтня 2023 року представники вище згаданих університетів та організацій переймали досвід одного з найсильніших ЗВО Австрії TU Graz, який був заснований ще у 1811 році та охоплює широкий спектр інженерних, наукових та гуманітарних досліджень. На сьогоднішній день в університеті працює понад 3 тисячі фахівців, 2306 з яких – наукові співробітники. Число студентів перевищує 13 тисяч, 20 % з них – іноземні студенти. Університет складається з 7 факультетів і 94 інститутів.
Цікава та насичена програма заходів передбачала серію лекцій, презентацій, воркшопів та ознайомчих екскурсій. Велика увага була приділена огляду відкритих освітніх платформ та ресурсів, які імплементовані на національному рівні. До прикладу iMOX (Massive Open Online Courses), яку презентував Martin Ebner, налічує 150 онлайн курсів, 60 000 активних акаунтів та була започаткована TU Graz і University of Vienna у 2013 році; Digital University Hub – платформа з 22 австрійських університетів з питань цифрової трансформації; Digital Blueprint - інструменти університетів спільноти, а саме базові компоненти з відкритим вихідним кодом для інтерфейсів, автентифікації та безпеки.
Актуальним для партнерів проєкту стало вивчення досвіду TU Graz з управління даними досліджень (Research Data Management), практики роботи з даними, супроводу життєвого циклу даних та керування ними, а також закріплення знань під час тренінгу з розробки плану управління даними проєкту. Цікавим стало відвідування студії запису, де створюють якісний контент для освітніх курсів, ознайомлення із роботою команди Martin Ebner. На студії команда проєкту записала серію промоційних роликів для майбутнього масового відкритого онлайн-курсу з відкритої науки, який розробляється в рамках проєкту OPTIMA.
Варто відзначити, що спікерами були не лише науковці університету-господаря, а досвідом впровадження відкритих досліджень і методами відтворюваності в різних галузях знань в Норвегії ділилися Agata Bochynska (Університет бібліотеки в Осло).
Serge Horbach (Орхуський університет) розповів про засади відкритого рецензування в Данії та провів кілька воркшопів з учасниками проєкту. Після цього учасники познайомилися з платформою відкритого рецензування https://peers.international/, яка була розроблена командою Львівської політехніки та активно використовується для розміщення матеріалів конференцій переміщених університетів.
Закінчився тиждень активним обговоренням і плануванням наступних кроків для створення масового відкритого онлайн-курсу з відкритої науки в рамках проєкту OPTIMA на платформі https://examenarium.sumdu.edu.ua/, координаторами якого є Сумський державний університет.
Щиро вдячні TU Graz та партнерам за конструктивний діалог та дружню творчу атмосферу. З нетерпінням чекаємо наступних зустрічей!
Команда проєкту OPTIMA ЛНТУ
